什么是儿童阅读指导师？
专业指导儿童开启阅读学xi的新兴职业/引导儿童建立阅读xi惯/引导儿童利用正确的阅读方法进行阅读/提升儿童的阅读能力/帮助儿童在阅读中提升阅读力和学习力
一、儿童阅读的原点.如何深度读透绘本：
1.理解绘本的“创意”特质
2.绘本的叙事手法
3.经典绘本作家作品研读
4.整本书的阅读策略
二、阅读与儿童发展.儿童阅读力的构建与发展：
1.儿童读写能力与阅读素养指标
2.阅读与儿童心智发展
3.儿童本位的儿童观
4.阅读与儿童情商发.
三、儿童阅读活动指导：
1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导
2.亲子阅读活动的设计原则与流程
3.儿童阅读行为的观察与记录
4.故事讲读的艺术.
四、多元阅读课程设计:
1.故事会的策划执行与控场应急方法
2.针对不同年龄特点的阅读写作课程
3.运用美术元素研发创意阅读课程
4.多种形式的游戏及绘本剧编排
5.整本书阅读与课程设计
儿童阅读不简单等同于讲故事绘本阅读路上的推广人是任重而道远的。儿童阅读指导师课程让我们在理论与实践的结合中。关于阅读指导师在、学校、家庭，乃至全社会投入前所未有的人力和财力去推动阅读发展的今天，阅读不再是语文老师独立承担的工作，也不再仅仅是读读书这么简单的事情。
适合哪些人群学习呢：
阅读爱好者、想更好进行亲子阅读的家长、绘本馆馆长、幼儿园老师、小学教师、教育工作者、阅读推广人以及想从事阅读行业的工作者。
就业方向：
绘本馆、教育培训机构、幼儿园老师、小学老师、社区图书馆、阅读机构创业者。
报名条件：
1.初中以上学历，从事教师、心理咨询师、阅读推广人等相关工作者优先；
2.身体健康，无违法记录；
3.热爱家庭教育工作，热爱阅读教育指导工作，有志于从事家庭教育指导和阅读教育指导工作。
具体的报考知识可以和小编老师交流，或者