01
领读人：陈丽莎
亲子阅读感言：阅读是一种对生活方式的认同。
陈丽莎老师依托几古宜昌童园，带领老师团队开展了线上线下绘本精读课程，让绘本成为父母和孩子之间的纽带，让亲子阅读理念在广大家庭生根开花。生活习惯、认知、情绪、社交……在亲子阅读中通过延伸、互动，原本枯燥的说教都变得生动了起来。她相信，如果我们把阅读看的很重要，孩子就会喜欢阅读；我们自己爱看书，孩子也会爱看书，于是亲子阅读就显得尤为重要，我们不可能把孩子带到更远的远方，但是书籍可以做到这一点。02
领读人：金新宇
亲子阅读感言：悦读，丰盈生命、润泽未来！
当阳市庙前中小学校长金新宇，一位用悦读点亮星空的优秀领读人。作为一名母亲，她陪儿共读，品读人生；作为一名教师，她传递书香，赏经析典；作为一名校长，她推广阅读，启迪智慧。她精心培育校园“悦读”文化，组织成立学校“悦读联盟”，开展“阅览室延伸到我家——亲子共读,悦读越新”、“悦读沙龙”、“良师悦读”、“朗读者在行动”等活动，学校跻身湖北省校园文化建设百强校。“最是书香能致远，一片冰心在玉壶”，她对话智者、推广阅读，当选湖北省十佳讲书人，并与儿子一道荣获湖北省“e海悦读我和我的祖国”经典美文诵读大赛十佳选手。年3月参加湖北省图书馆主办的“在家阅读书香战‘疫’”线上讲书直播活动，所讲书目《大国军魂》专场被新浪网、武汉广播电视台等各大媒体宣传报道。
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领读人：谭小小
亲子阅读感言：每一个孩子都带着智慧之光姗姗而来，让书本开启他们，进一步有一步的欢喜。
谭小小老师是伍家岗区宝塔河小学班主任兼语文教师，一直致力于推广亲子阅读工作，她在班级活动中组织了“书海拾贝”亲子阅读活动，发出“每天共读半小时，书香拉近两代心”的读书倡议，并从“每日共读”、“每读共思”、“读后共联”三个方面启发大家积极参与到集体亲子活动中来，通过家长每天提出问题、孩子思考回答，加深理解，生发书香冉冉的家庭氛围，同时通过举办“阅读集星晋级”、“小插画师”、“手抄报评比”、“小小朗读家”、“欢乐戏剧人”、“喜马拉雅听”等活动，激发学生阅读兴趣。谭小小老师还设计了亲子读书记录卡制作比赛、小书房评比、征文大赛、书香家庭评比等书香班级活动，进一步贯彻孩子的读书习惯，促进学生全面健康的成长。04
领读人：余晓华
亲子阅读感言：亲子阅读是温馨的陪伴，是快乐的分享，是心灵的交流。
余晓华，当阳市坝陵中学教导副主任，宜昌市亲子阅读坝陵中学基地领读人。她是一名与书为友的老师，是一直坚持陪伴孩子阅读的母亲，也是全民阅读的积极参与者。她担任班主任期间，组织开展“班级最美悦读吧”评比、“阅览室延伸到家里---亲子悦读”征文比赛等活动，把书香带进家庭，亲子共阅读，书香飘万家。她成立了“坝陵中学阅读联盟”，将学校图书室和阅览室对家长学生开放，开设读书课、成立悦读吧、修建读书漂流亭、开展新书推荐会、经典诵读比赛、评选十大书香家庭等活动，引领师生、家长与经典为友、与名著为伴。她期待家长和孩子一起守望书中广阔的世界，守望书中不朽的精神，守望书中和谐的心灵，守望书中坦荡的胸怀。
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领读人：朱莹
亲子阅读感言：最是书香能致远，亲子阅读伴成长！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。朱莹老师是七檬国际托育园里热爱亲子阅读分享的领读人，经常和老师们探讨选择适合幼儿阅读的绘本、阅读的方法，以及指导家长学会用最好的方式陪伴幼儿亲子阅读。她每天用声情并茂、绘声绘色的声音给孩子们带来一本本精彩而又有趣的书籍。父母是孩子最好的启蒙老师，结合每年的4.23日世界阅读日，朱莹老师带头在园内开展了一系列的亲子阅读节活动，激励家长陪伴亲子阅读，让孩子们在绘本的世界里快乐成长。作为亲子阅读传播者，她为爱阅读，让阅读点亮人生，引导更多的孩子和家庭形成伴随一生的爱阅读、会阅读的习惯。
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