长城网(记者骆梓炫张艺萌)大学之“大”不仅在于有大师，也在于有容纳知识的大殿堂，图书馆在高校众多建筑中处于核心位置，不仅承担着教学与科研重任，也是一座大学精神文化气质的象征。近年来，随着河北省一些高校建筑的现代化建设，一批新的现代化图书馆也相继落成。
河北医科大学刚刚开馆的“高颜值”图书馆。记者骆梓炫摄
记者走进河北医科大学刚刚开馆的“高颜值”图书馆，整体环境安静优雅，温馨和谐。清雅别致、书香怡人、动静相宜的图书馆环境，让学生们涵养性情，做“有温度”的医生。
“朗读亭”。记者张艺萌摄
“真是有阅读的气质啊！”记者不由的感叹道。刚刚进入图书馆一楼大厅，记者就被外形酷似商场迷你KTV的“朗读亭”所吸引。透过钢化玻璃的外表，亮闪闪的朗读亭有橙黄的灯光照着录音设备和闪动的显示屏，学生们有的好奇的观望，有的拉上同学去过“朗读瘾”了。
“遇到有趣的故事情节和生动的语言就会想朗读。”河北医科大学的王同学告诉记者，朗读有时是一种情感宣泄。自己在路过图书馆朗读亭时，对于这种朗读方式产生了兴趣。文字与声音的碰撞能够从另一方面诠释一部文学作品，在胸腔共鸣之中找到自己对于作品的理解。
“我平时比较喜欢朗读一些抒情式的散文和现代诗歌。”当被问及到平时比较喜欢朗读的类型时，大四学生曾同学这样说道，“我要考研了，刚刚把《背影》读了一遍，有些想哭。有这样一个空间让我把情感读出来，也是非常难得的。”
记者正在体验“阅·听”空间。记者骆梓炫摄
据了解，河北医科大学的图书新馆建筑共六层，分为地下一层，地上五层，馆舍面积2.7万平方米。新馆设计馆藏总量约万册，提供阅览学习座位约余个。配备计算机台，供电子阅览、馆藏查询和读者培训使用。同时配备自助服务终端设备35台，包括电子书刊阅览机、自助选座设备、自助借还终端、自助打印复印一体机等。采用“一门式”管理方式，“藏、借、阅、研、询”五位一体的服务模式。
河北医科大学图书馆老师于伟告诉记者，学校图书馆设有咖啡厅和休闲阅览区，方便学生临时小憩，缓解阅读疲劳。放置有自助借还机、查询检索机、电子书刊阅览机、朗读亭等终端设备。各类自助设备让服务更加人性化，同时提高工作效率。总服务台老师为读者提供咨询指导，解决学生在利用图书馆中遇到的各种问题。
另外，记者发现图书馆的功能设置多样，动静分区、相互独立、互不干扰，可以满足学生多样化生活、休闲、创新拓展需求。
学生在“阅·听”空间里听自己的演奏。记者张艺萌摄
新馆的中外文化交流图书阅览区、医学人文阅览区、多媒体学习空间、创新拓展空间、“阅·听”空间、医图时空，通过多元化的读者服务，提高医学生的人文素养，培养医学生的艺术情怀。
你以前是否曾设想过，图书馆内有“单间”供读者看书学习？图书馆里能和小伙伴用着投影仪，还“放肆”大声讨论？河北医科大学图书馆的创新拓展空间告诉你——这一切都不再是梦！这种“多人研讨室”，为师生免费提供安静舒适、生动有趣的学习研讨“专属领地”。
研讨室采用密闭设计，除了桌椅、插座及网络服务外，“多人研讨室”还配备了多媒体一体机、超短焦投影机及电子白板，能够演示、编辑PPT、DOC等文档，并根据预约者的需求在各研讨室之间移动调配。“看到研讨室，觉得我们学校太有人情味了，在里面还可以去讨论和背诵，既不打扰其他同学，又可以满足自己的需求。”大一新生王宇向记者说道。
单人学习间。记者骆梓炫摄
“我们的单人学习间下周就投入使用了，房间采用隔音玻璃进行搭建，内部配备桌椅一套、电源插座、有线网络及无线WiFi。为师生提供的是安静舒适、免受外界干扰的个人学习科研环境。”于伟向记者介绍说。“这环境真好，在图书馆也有vip呀！”记者羡慕的说道，学生们能有这样的学习环境，真是太幸运了。
图书馆里的“阳光发呆区”。记者骆梓炫摄
记者还发现在图书馆里有一个好去处，捧起一本书，坐在“阳光发呆区”的沙发上，真是十足的“充电”了！
“我怀疑我上了‘假’大学”。来自贵州的大一新生赖心玥开玩笑地说，这么好的图书馆，这么棒的功能分区，我实在是没有理由不来这里看书啊！”