大学是按照一定的培养目标培养某一领域的高级专门人才，因此大学的学习具有较强的学科专业性。对于不同的专业，每位学生应该有正确的态度。专业没有好坏之分，只有是否适合自己的问题。专业学习的过程，是大学生培养学习能力、思维能力和动手能力的过程。通过专业的学习，大学生可以培养各个方面的综合素质。一名大学毕业生如果在大学里没有学到必要的专业知识，没有掌握必备的专业技能，将来就无法成功走向社会、适应社会。对于专业课的学习，应该目标明确，主动克服各种学习困难，不断提高学习兴趣和学习能力。要深入全面地学好本专业知识，大学生就需要在完成统一安排的专业课程的同时，主动抓住校园里的各种学习机会，充分利用大学环境中良好的学习资源，全面提高自己的专业素养。比如，多利用图书馆资源、校园网络资源，多参加学校举办的各类讲座以及其他相关活动等。
能力，包括最基本的科学文化知识、一定的技能、形象思维的丰富性、逻辑思维的严密性及思维敏捷的程度等。在职业活动中，事业的成功与否与个人的能力强弱休戚相关。在其他条件相同的情况下，职业能力强的人比职业能力弱的人更能使工作顺利进行，更容易获得成功。
在职业发展的道路上，大学里的专业学习和求职时期的职业选择，都对自身职业生涯的发展产生了直接的影响。
我们所处的是一个知识经济时代和知识经济社会，学习成为人们谋生的手段，知识成为财富和价值的体现。大学生们必须