北京晚报·五色土
记者陈梦溪
刚入学，不知道自己要做些什么？导师关系、同学关系该如何平衡？想做科研，却连文献都不知道该怎么查？……北京师范大学教授钱婧基于自身实际经历和多年教学经验，为对迷茫的学生们写了一本《学术“咸鱼”自救指南》。这本书用轻松的风格提供了大量实用工具、图示案例和专业点评。
钱婧的个人经历其实很有代表性：她出生于一座典型的省会城市太原，父母从小就给她提供了良好的教育环境，同时也对她的学习成绩严格要求。她通过考试一路“过关斩将”从本科读到博士，在国外知名学校学成归来后进入国内的名校北京师范大学成为一名青年教师，在不到四十岁的年纪就成为北师大的教授，外人看来这是非常励志的。钱婧在视频节目中也笑着自称“小镇做题家”，但“做题”人生背后是几十年不间断的努力。在书乡与钱婧的对话中我们可以看到，她非常相信和崇尚“勤奋”，在这个不断有人抱怨努力却收获寥寥的氛围中，她仍然笃定遇事多想想“我想要”这三个字，不要总被动承受。
钱婧研究的专业是“管理心理学”，她这样给笔者解释这个听上去有些冷门的专业：大家常常用“有人的地方就有江湖”来形容职场，那么她相当于研究了20年的“江湖”。如今尽管获得了学术成就和各种认可，钱婧当初也经历过最初的迷茫与艰辛，在那段埋头苦学的“至暗岁月”里，尤其是在每次同学聚会，身边的同龄人都已经工作挣钱、结婚生子、享受人生时，钱婧反观“一无所有”的自己也会产生沮丧，然而她还是坚定地“抛弃享乐”，几乎不留给自己娱乐的时间，如苦行僧般埋头学术之路。好在这种付出终于有了回报，她也从仰望自己的榜样成为被别人仰望的榜样。
如今，钱婧已在高校从教多年，她一路从学生走来，知道学生最困惑的问题，也呼吁老师和已经取得权力高位的人们给青年们创造一个“努力就会有回报”的学术环境，守住底线，坚持公平，这样才会促进人才的良性发展。
在钱婧的邮箱里和自媒体的私信中，总是塞满了来自校内外同学的各种问题，恳切地寻求着答案。怎样使更多学生受益，让大家能少走一些弯路，把内耗在焦虑中的精力更多地放在真正值得的事情上呢？年3月起，她开始经营自己的新身份——B站（指哔哩哔哩视频网站）UP主（指上传者），通过视频和直播的形式，同青年学子分享科研、学业和生活方面的经验与感悟。这种分享和给予的感觉让她感到很满足，源源不断的正反馈也让她体会到了久违的意义感。
《学术“咸鱼”自救指南》钱婧著贵州人民出版社
到底要不要读研？
书乡：很多人觉得写论文很困难，无从下手，您是什么时候决定要写这样一本教大家如何写论文的书的？
钱婧：我是年入职北师大的，从事学术研究已经有将近20年的时间，带学生做学术也已经有11个年头了。可能我这本书最想写给的是当时入门的我自己。我和大家一样，在入门学术这条道路上，踩过很多的坑，踩过很多的雷，血、泪、汗，各种各样的攀爬历史我都知道，我都懂，我也都了解。同时，我是一个非常笨拙的人，所以我觉得，我最适合教大家怎么去入门学术这条路。
书乡：您在给学生上课时，会专门讲写论文的方法吗？
钱婧：写论文是做学术其中的一个环节，学术研究的链条很长，初学者从学习做学术，到写出一篇像模像样的论文，可能需要一年以上的时间或者更久。我上课的时候不会专门去讲怎么去写论文，但会去渗透一些咱们这本书里的科研的基础知识和入门技能。例如给本科生上课的时候，可能会带一点前沿文献的阅读。我讲管理学这门课的话，我会带着大家去看一下管理学的顶刊，让大家逐渐去习惯这种一手信息的获取方法，去有意识