年，卢恒入读吉林大学商学与管理学院情报学专业，年，获得商学与管理学院图书情报与档案管理专业硕博连读的机会。清晨的太阳、夜晚的星空、夏日的骤雨、冬雪的冰封，从南岭校区管理楼到八公寓这条路，记录着卢恒5年的求学生涯。
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做学术要大胆思考、不怕困难
学术探索的这条路，卢恒走得格外笃定，他不怕遇到困难，反而更加享受解决问题的过程以及解决完问题后获得的成就感，正是这种攻坚克难的精神，支撑着卢恒在学术道路上勇往直前。
年，卢恒在写一篇关于虚拟学术社区中用户交互行为研究的论文，完成论文初稿提交给导师后，导师提出文章缺乏理论支撑。为增强文章的理论性，卢恒在导师的指导下，开始剖析用户交互行为的具体特征和模式，“在老师提出意见后，我清楚了问题所在，在修改论文时，脑海里始终想着如何才能增强文章的理论性并使文章更完整地揭示出用户交互行为的主要特征。”卢恒每天思索、查阅资料，积极与导师沟通，最终在文章中新增了运用LDA模型分析特征的板块，从而使文章内容更加完整，该论文于年12月成功投稿《图书情报工作》期刊，年7月，论文被成功发表。
同年暑假，卢恒在阅读论文的过程中