近日，山东师范大学经济学院传来喜讯，该院金融学（国际联合培养）专业级1班（以下简称金联培班）18位同学全体升学上岸，其中17人收到伦敦大学学院、华威大学、曼彻斯特大学及格拉斯哥大学等世界排名前百名校offer，1人考取浙江财经大学研究生……自此，全班18位同学，全部上岸国内外知名高校，全班上岸率%。
▲金联培班考研去向
▲班级合影
山东师范大学的金融学（国际联合培养）专业是一个通过综合评价招生，采取“2+2”国内外混合学习模式的本科教学项目。大一大二两年在山东师范大学进行金融学专业的课程学习，本科阶段后两年参与英国阿伯丁大学经济与金融专业的相关学习。
学院在班级创立之初便将培养目标定位于出国留学或升学，专门设置教学培养计划，并采取针对性的教学培养：配备专门的口语外教、专业核心课全部采用英文授课和双语课堂、英国阿伯丁大学商学院的教授每学期为班级进行集中授课……
▲阿伯丁大学课堂
经济学院执行院长乔翠霞教授表示：“金联培班的同学都是通过综合评价招生入校的，整体思维活跃，创新意识强；因此，学院特别注意在提高他们专业能力的基础上，保持他们良好的创造性。”
“精准、专业、用心，是金联培班的教育培养特点，”经济学院党委副书记吕益国表示，“班级所有国内专业教师全部都是学院精心配备的，为学生专业学习打下坚实基础。同时，学院精准分析并把握班级每一位学生的特点，为班级配备具有海外留学经历的学术班主任，为学生提供专业性的指导，辅导员也会定期和每位同学交流，助力学生全面发展。”
▲与外教口语课老师合影
学院为他们打造锐意创新、知行合一的实践平台，结合学院种子人才培养计划、创新实践活动等平台鼓励他们积极参与社会实践、专业竞赛和创新创业比赛，班级社会实践参与率达%，多次获评暑期优秀社会实践队及社会实践先进团支部。学生创新创业成果突出，立项大学生创新创业训练计划省级1项、校级6项，1名同学荣获“挑战杯”省级一等奖……在“创青春”、“互联网+”和山东省大学生科技创新大赛等赛事中也有班级同学的身影。
辅导员王学老师分享道：“班级同学的综合素质较强，多才多艺且富有创造性，在追求专业素养提升的同时也积极参与各项活动，表现优异。”班级同学积极参加课外活动和比赛，获得国家级荣誉6人次，省市级荣誉2人次，校级荣誉30余人次。
▲新生合唱比赛班级合影
年夏天，金联培班的18位同学通过综合招生考试，来到山师，由此开始了2+2培养模式的学习。为了满足大三时前往英国阿伯丁大学学习的要求且顺利申请国外大学研究生，班级同学奋楫笃行，锐意进取。在其他班同学都下晚自习回到宿舍时，金联培班自习室依旧坐得满满当当，他们一直沉浸在书本里，直到学院楼熄灯关门。他们一起完成课程作业，一起撰写论文，互相帮助克服困难、解答疑惑，相约奔赴那个远方的梦想。
面对年突发的新冠肺炎疫情，金联培班的出国学习计划大都搁浅，他们不得不暂时在国内上网课，完成专业学习。但是，出国学习，意味着能够体验丰富多彩的异国文化和全方位浸润的语言环境，因此，班级的13位同学做出了一个大胆的决定——克服困难，准备签证，前往英国阿伯丁大学完成学业。在英国，他们居住在相近的街区，彼此相互照应；学习上，他们互相激励，共享学习资料和院校信息，成为彼此身处异乡最亲的家人。
▲春节年夜饭
与班级其他同学不一样，黄毕辉选择备考浙江财经大学研究生。在回忆备考历程时，她表示：得益于2+2培养模式，早早就积累的英语能力使得她的考研英语备考变得相对轻松；同时国外的论文作业测试等锻炼也极大地提高了她的逻辑写作和分析辩证能力，这对最终成功上岸提供了极大的助力和帮助。
国外申研不同于国内考研，对此，已收获华威大学offer的任子函有自己独特的见解：“国外院校更看重学生本科阶段的积累，这就要求我们从大一开始准备，认真对待每一场考试、每一篇论文、每一次锻炼机会。”
在已经拿到伦敦大学学院offer的郭志轩看来：“申请国外研究生要特别注意两个方面，一是在校学术成绩和标化考试成绩，二是自身软实力。前者要求我们保持优异专业成绩和出色的语言能力，后者要求我们积极参加各项竞赛和实习实践，不断提高综合素养和能力。二者缺一不可，都是顺利收获offer的关键。”
已拿到英国布里斯托大学offer的肖雨枫表示：在申请院校的过程中，我们要合理计划申请时间和节奏，以免错过选择和机会。”他把等待offer的这段经历描述成“开盲盒”：每次收到新的offer,都意味着离自己的期望值更近了一步，惊喜接踵而至，好消息还在后面。
▲英国阿伯丁大学图书馆
回望追梦的征途，踩下的每一步脚印，都是离成功的更近一步。在向前的路上，金联培班的每一位同学都没有掉队，最好的结果与他们撞了满怀。
来源：山东师范大学山东师大党委宣传部大学生通讯社/策划：王艺霏文字：谭娜王艺霏于宗欣侯雨彤编辑封面：刘皓丹责编：胡硕楠朱佳欣陈慧琳张小雪审编：史家静终审：向玉贞