国家大力号召全民读书，尤其作为国家的栋梁之材，青少年更要多读书、读好书。基于此，儿童图书馆如雨后春笋般在全国各地开放，其中一些图书馆的选书让人堪忧，频频出现低质量的图书和绘本，这样不但增加了孩子们阅读的难度，更重要的是给孩子们带来了一些负面的知识和思想。
在选书方面，我们的优势如下：
学思会少儿研读社采用瑞士儿童心理学专家让·皮亚杰教授的分阶段儿童认知理论，根据孩子们的年龄特点及不同的认知水平阶段，开发符合孩子们的各类读书课程和产品。经过几十名专业的儿童教育专家亲自阅读、对比、总结、甄选，在浩瀚的书海中为孩子们选择能够看得懂、并且喜欢看的图书。
学思会少儿研读社，采用让·皮亚杰教授的道德对比法，选择积极向上、充满正能量与真善美的图书。将故事中的人生观和价值观进行对比，让孩子们切身地体会到什么是真正的道德衡量标准，从小树立正确的道德观与价值观，将学习成果运用到自身塑造中。学思会少儿研读社自主开发了多种多科目读书课程，自主录制音频、视频等读书作品余册，为全国各地的学生提供专业优质的学习内容，真正做到共享学习内容，均衡教育资源，同时也为全国各地的图书馆和教培机构提供专业的图书引读、导读方案，让每一位学生都能受到专业的指导。
为了使读书的效果最大化，让学生不再因为枯燥放弃阅读，学思会积极尝试开发，让阅读更有趣。将读书与各类活动结合，创造出丰富的形式，比如研学活动，让孩子们读书学习到的知识与生活、大自然紧密结合，加深读书效果；比如举办读书竞赛，让孩子们在比赛的氛围中读书，可以短时间高效率地读书，激发孩子的阅读兴致与潜能；比如举办读书小剧场，让孩子们演绎书中的故事，不仅能够加深孩子们对故事的理解，更能与故事人物产生共鸣，明白书中传递的精神与情感。同时，多种多样的活动一方面可以促进孩子们的阅读兴趣，另一方面也可以锻炼孩子们表达、观察、合作等能力。
通过专业的选书、活动开展等，让孩子们爱上阅读，持续阅读。这就是我们的初衷。