读业余书本育春华秋实
为了进一步驱策老师的念书盛情，提拔老师业余素养，创办优越的念书气氛。年5月20日湾里治理局第二幼儿园霞麦分园进行业余书本浏览分享运动。在分享前每位老师都做了充足的打算，出色语录和非凡书目频出，众人掌声继续。
《幼儿园处境安排与教导》
张晨老师分享的《幼儿园处境安排与教导》，她讲到幼儿园处境是幼儿的“第三位老师”，对幼儿的进展有着极端严重的影响，它是童子成长的物理空间、心情空间及精力空间，是课程创生的根源、课程施行的载体及完毕，也是赞成童子进展的平台、纪录童子进展的载体及表征童子进展的引子。处境与幼儿园课程、童子进展相得益彰。幼儿园应经过处境的创办和哄骗，灵验地推进童子的进展。
《云淡风清》陈瑶瑶老师从不必的角度剖析诠释了《云淡风清》这本书，让在场的老师近间隔领悟特级老师应彩云的训诲聪颖。本书中包括了多篇教养小品，离别归入训诲悟会、教养情绪、老师成长三个版块，鲜明地表示了做家对幼儿研习与成长的主意与领会，与幼儿一同成长与研习的多重感觉，和家长相易与疏导的老师面貌。固结了做家数十年如一日教书育人、播撒渴望的勤恳与聪颖。
《在幼儿园和你一同成长》
邓苏兰老师用不同的角度解读了《在幼儿园和你一同成长》的体例，开垦了频频被疏忽的掉的更深层的训诲意义。她讲到训诲和人生的胜利，不需求让权给任何老手，而在于你和儿童的创办。在儿童最为关键的幼儿时代，家长和儿童联合成长，由于家长的继续成长才是儿童成长最严重的赞成。《给老师的意见》
文颖兰老师分享的《给老师的意见》这本书是尽人皆知的，文老师用本身的角度去了解和剖析，为众人带来了不同的领悟和成就。
《把周全精力献给儿童》
吴双老师分享的《把周全精力献给儿童》这本书内部有许多适用的训诲观念和法子，书顶用一个个的确而鄙俚的故事，安慰咱们的精力。做为老师的最根基的前提之一是爱儿童，爱儿童就要成为他们的知友好友......
经过此次浏览分享运动，提拔了老师理论功底，众人都有了满满的成就。在此后的处事中老师们将把所学到的使用到通常教养中。
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