为进一步丰富学生在校期间的学习生活，帮助同学们保持积极心态，正确面对疫情，同时落实疫情防控期间“不停教、不停学、不停研”的工作要求，促进专业学生在展示实践学习成果的过程中能够交流互鉴。1月10日下午，国际教育与人文学院汉语国际教育专业实训课程 作品展示活动在腾讯会议线上平台举行。汉语国际教育专业全体教师，汉语国际教育专业级实训课教师吕峥、级实训课教师文安东，汉语国际教育专业级、级全体学生参加本次活动。
本次活动包括汉教级《中华才艺与模拟教学》实训课程 作品中国传统工艺纹样和手绘面谱云展览，汉教级《教案设计与案例分析》实训课程中 教学视频小组展示两大部分。
中国吉祥纹样的发展历史悠久，它源于吉祥意识的形成，是人们为趋吉避凶、追求美好生活，利用动、植物等其他图像，作为祈愿迎祥的象征与符号。脸谱，是传统戏曲中演员面部化妆的一种程式，用各种色彩在面部勾画成各种纹样图案。级获评 作品的同学们展示了多幅线条流畅的图腾系列作品和栩栩如生的脸谱系列作品，并详细介绍每幅作品的绘制过程及其文化寓意。
实训课程教师吕峥进行简短的总结发言和点评指导。
汉教级实训课程的主题是教案设计与案例分析。线上展示过程中，级的同学们紧密围绕活动展示的具体要求，以小组为单位展示丰富多样的教学活动、提出了别具一格的创新思路，突显出汉教学子的创造性思维与灵活性实践。
展示结束后，实训课程教师文安东针对各位同学的实际表现进行评价和反馈，充分肯定了同学们实训的学习成效。
本次活动还采用线上小程序投票的形式，邀请汉教专业各年级学生共同参与，为自己喜欢的 作品投票助力。根据最终的投票统计结果显示， 的手绘图腾作品为白甲硕同学的“神鸟凤凰”， 的手绘脸谱作品为王依萱同学的“蝙蝠精”。
同学们精美的作品和精巧的构思，老师们精心指导和 点评，都让学生收获颇丰，期望这些受用的经验也会成为汉教所有专业学生今后学习的参考与借鉴。
西安科技大学高新学院立足于“应用型大学”的办学定位，高度重视实践和实训教学环节。汉语国际教育专业在“大文化，多才艺，会交流”的教学理念下，突出“做中学、做中教”的教育教学特色，注重理论与实践相结合，锻炼学生的动手能力，丰富学生的才艺技能，提升学生的文化底蕴，不断加强学生教师职业技能培养，帮助学生能够胜任多种教学任务，更好地适应国际中文教学工作，真正成为高层次、应用型、复合型、国际化高素质人才。
面对疫情不低头，遇到困难不退缩。在疫情防控的关键时期，期望同学们能够保持上课热情，不停歇学习的脚步，弦歌赓续，致知力行。相信只要汉教全体师生暖心互连、云端相守，必将共克时艰。