年4月16日晚7点，信息素养训练营第二期活动在信息管理学院会议室顺利举办。本次分享嘉宾是信息管理学院出版科学系的刘火雄老师，主题是图书设计装帧。刘老师的分享主要包括两部分：一是对图书装帧与设计的专业术语进行图文并茂的介绍，二是以《茶典》图书作为案例进行分析讲解。
首先，刘老师以一个很有趣的问题进行开场，在下面的几个图书设计实例中，你最喜欢哪个？大多数同学都选择了最后两个：《福音书》和《鲁拜集》。刘火雄老师给出的解释是，这两本书在设计和装帧上很精致，给人一种绚丽的美感，很吸引人的眼球。
接下来，刘老师介绍了和图书相关的一些专业术语，包括书签、书根、腰封、天头、扉页、版心、订口等。小编这才发现图书竟然有这么多术语，每个部位都有自己的专属名称，顿时感觉知识面扩大了很多，或许这就是信息素养的提升吧。
紧接着刘老师分别从内容、设计、质材、工艺、功能和审美六个方面具体解释图书装帧和设计的每一个环节，并以《冷冰川墨刻》、《给孩子的汉字王国》等例进行了实例阐释。除此之外，刘火雄老师还穿插着介绍了毛边书、书口画、蝴蝶装、胶装、函套和藏书印等小知识点。
为了将上面介绍的小知识点贯穿融合起来，刘火雄老师以最美图书《茶典》为例，对图书装帧和设计的过程和艺术进行了更为详细的介绍，同时刘火雄老师将《茶典》一书带到了现场供大家观看，给大家更深刻的印象和体会。
最后，大家针对刘火雄老师分享的图书装帧和设计进行了一系列的探讨和提问，期间有五六位同学积极踊跃发言。下面就精选一个问题进行展示吧：
书籍给人的是教育和熏陶，更为重要的应该是内容，而不是拘泥于形式的美感。如今的图书出版中，内容和设计的比例该如何控制呢？
针对这位同学提到的问题，刘火雄老师表示：第一，图书出版中内容和设计的比例很难进行定量分析，但是可以肯定的是会以内容为主；其二，图书在考虑了内容层面之后才去考虑设计，设计又可以反过来辅助内容的升华，以《茶典》为例，其收录的内容来自《四书五经》，可以说是对古文献有关茶艺术的信息收集和整理，其内容本身就具有很高的价值，其装帧设计是为了更好地结合茶道，给读者以更深刻的阅读体验。
最后希望大家继续