大语文时代，阅读和写作一直是家长和孩子最关心的模块。同时，年秋季以来，“新课标”在全国中小学落地。语文的奠基作用凸显，所占课时比例从13%至15%提高到了20%至22%，以阅读和写作为代表的语文核心能力，成为终身学习的基础学习力。
在教育领域深耕多年，猿辅导始终紧跟教育改革发展方向，长期 据介绍，《我们的语文》是基于“新课标”要求研发，由新华出版社提供美文示范，猿辅导提供教学教研和科研支持，聚焦阅读和写作两大语文专项，与最新部编版语文教材同步，覆盖小学、初中、高中全学龄段，并根据各学段不同学习标准，针对性制定阅读学习规划及系统提升方案，在语言运用、思维能力、审美创造、文化自信等方面，打造出新颖、多视角的阅读与写作教辅产品，助力青少年自主学习、受益终身的阅读习惯。
把新华社的作品让学生作为课外阅读的范文，作为课外写作的范文，这是第一次。这对猿辅导和新华出版社双方来说都是一次突破，双方对每一个细节都经历了严格的把关。在阅读上，《我们的语文》分册跟教科书同步，拓展阅读新华社的美文。比如，在三年级语文课本里有巴金写的《鸟的天堂》，而《我们的语文》三年级收录了一篇新华社每日通讯的文章叫《巴金笔下的“鸟的天堂”，如今鸟鸣更动听》，两篇文章无缝衔接，给学生延展了更多的内容。
在作文方面，分册配合教科书针对学生写作的难点、痛点，以新华社的好文为例，激发学生的写作兴趣，解读写作目标，进行全过程的指导。每次写作设置了审题指南、选材导航、习作思路、方法锦囊、范文讲堂、练笔舞台、素材宝库等板块。
在内容设置上，《我们的语文》注重用划线、图示、剧场形式、小游戏等方式去引导孩子去探究和思考，例如针对高年龄段的阅读会有文本研读思维导图，写作方面有选材导航、构思导图、范文提纲示意图等。
与此同时，《我们的语文》也是数字化教辅的一次全面展示，猿辅导充分发挥在数字技术和数字内容资源上的优势，打造出了“纸+数”融合的新型教辅，构建起了“教-学-练”科学学习闭环。
从猿辅导的互联网基因来看，做数字化的产品可谓“轻车熟路”。《我们的语文》在数字化方面尝试了很多方式。根据介绍，《我们的语文》搭配了线上专业名师的视频讲解，以及新华社的图片、音视频资源，支持阅读学习打卡等互动形态、阅读笔记分享等。同时，通过扫码，学生可以获得更多数字内容。马旻向多知网透露，《我们的语文》中的视频资源有老师按每个单元讲解重难点和阅读策略，另外一个特色是由新华社记者讲解如何更好地阅读与写作，这是猿辅导邀请新华社记者专门录制的。
《我们的语文》的面世，仅是猿辅导迈向图书领域的新征程，对于未来，猿辅导有更大的愿景。接下来，猿辅导会围绕《我们的语文》做一系列有实质落地内容的推广活动，希望用新华社优秀作品影响当代青少年。