本文转自：新华网
新华网北京6月15日电日前，中国人民大学本科生招生办公室主任熊俐嘉线上做客新华网“高考情报局”，为广大考生和家长介绍中国人民大学年招生政策和招生亮点等相关信息。
Q1：请您简单介绍一下学校的基本情况和突出特点？
熊俐嘉：中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，前身是年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。在长期的办学实践中，学校注重人文社会科学高等教育和马克思主义教学与研究，被誉为我国人文社会科学高等教育领域的“一面旗帜”。
学校是“工程”“工程”重点建设大学，年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。
学校正以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标，构建“引领的马克思主义理论学科，卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局，加快建设“中国特色、世界一流”大学。
Q2：学校有哪些优势学科和特色专业？
熊俐嘉：在教育部学位评估中心年公布的第四轮学科评估结果中，中国人民大学获评A类的学科总数为14个，其中9个学科获评A+，位居全国第四。
教育部今年公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单中，中国人民大学共有哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、中国史、统计学、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理14个学科入选。此次公布的建设学科名单中哲学社会科学学科共92个，其中中国人民大学入选学科13个。
此外，自教育部年启动一流本科专业建设“双万计划”工作以来，中国人民大学共有国家级一流本科专业建设点41个，北京市级一流本科专业建设点12个，覆盖近%本科招生专业。
Q3：今年学校是否有新增专业？新增的专业对学生未来职业发展有什么帮助？
熊俐嘉：今年中国人民大学新增了2个培养专业，分别是数字经济专业、数据计算及应用专业。
数字经济：该专业以经济学类课程为基础，结合计算机、数据科学等技术课程，设立数字经济理论、应用和方法等专业核心课程。培养学生既掌握现代经济学，也了解数字经济专业知识，既了解中国国情，也具有国际视野；能够熟悉运用数字经济方法和技术解决数字经济理论与应用问题；能够满足国家政府机构、国际组织、高校与科研院所、大型数字企业、金融机构以及咨询公司等用人要求。
数据计算及应用：为适应国家实施创新驱动发展等战略任务，适应信息化、智能化时代海量数据形式的信息资料处理新形势，我校加快培养具有深厚数理基础及计算机应用能力的人才。学校开设数据计算及应用专业，以深厚的人文社会学科积淀为土壤，将数据科学与人文社会科学深度交叉融合，为复合型人才培养提供新动力，为我国数据计算领域的科技创新和人才培养不断贡献力量。
新增一个招生专业：传播学专业（国际新闻传播方向）（中外合作办学）。该专业为中国人民大学与法国蒙彼利埃保罗-瓦莱里大学联合培养的合作办学专业。通过中法双方开设的新闻传播学及语言类课程，系统教授学生传播学和国际传播的相关基础理论和方法，使其熟练掌握传播学、国际传播等理论知识，具备多媒体叙事能力及宽广的国际视野。学生毕业后可在国内外从事国际传播、国际新闻、国际交流、国际公共关系管理、国际品牌管理等相关工作。
Q4：有些学生在填报专业志愿时因为对专业不了解而犹豫不决，也有学生在入校后发现对所学专业没有兴趣，对于此类情况，有什么建议能给到考生及家长？
熊俐嘉：我们建议广大考生在选择专业时，要把眼光放远、范围放宽，根据个人的性格特征、兴趣爱好、能力特长来选择专业。而对于有实力报考中国人民大学的考生而言，不要紧盯某几个专业不放，我校所有专业都具有雄厚的师资、优质的人才培养体系，无论在哪个专业学习都能够成长成才。
当然，很多学生和家长会问，如果入学后到了不喜欢的专业怎么办，能不能转专业？目前各高校也有转专业的通道，但除了转专业，中国人民大学近年来还在招生培养方面做了很多努力，给学生更大的自由度与选择空间。
一是大类招生培养，增加专业选择机会。年学校设置理科试验班类、人文科学试验班、理科试验班(基础学科类)、社会科学试验班（管理学科类）和经济学类5个跨学院大类招生专业，充分赋予学生选择学习、选择发展的权利和机会。
二是无时点专业选择，灵活调整专业方向。新闻学院、信息学院、商学院、信息资源管理学院、劳动人事学院、社会与人口学院、数学学院等多个学院本科阶段不分专业，在学习共同基础课的基础上，学生根据个人兴趣和发展规划，在学院内自主选择课程，最终根据学生完成培养方案的实际情况认定本科专业，学有余力的学生还可以辅修第二专业或第二学士学位。
三是特色人才培养项目，助力专业与兴趣相结合。近20年来，中国人民大学坚持深化本科人才培养改革，目前为本科生提供了40余个拔尖创新人才培养项目（其中包括12个双学士学位培养项目、17项拔尖创新人才培养项目、14个荣誉辅修项目），打造专业素质顶尖、学术训练扎实的精英人才。
Q5：请介绍一下学校的奖学金、助学金设置情况？
熊俐嘉：学校本着“不让一个学生因家庭经济原因而影响学业”的原则，已建设成奖励性、助困性、普惠性、补偿性有机结合的资助模式，实现从入学前到毕业后的全过程跟踪资助。新生在入学前可通过“新生报到系统”进行家庭经济困难学生认定申请。通过“新生绿色通道”入学的新生可缓缴学费、住宿费，享受军训补贴、体检补贴、学习生活用品爱心大礼包，预申请生源地国家助学贷款，自愿申请奖励性贷学金等一系列资助项目。此外，学校提供新生路费资助，如新生无力负担赴京入学交通费用，可与学校学生资助管理中心联系，学校核实相关情况后将资助其入学报到交通费用。
学校鼓励学生德智体美劳全面发展，形成荣誉称号、奖学金、竞赛展评奖励和发展支持奖励这四种学生奖励类型。奖学金最高奖励金额达00元/人，竞赛展评最高奖励金额达元/人；发展支持奖励最高奖励金额为元/人。
Q6：学校毕业生就业情况如何？近年来的就业有哪些突出特点？
熊俐嘉：中国人民大学本科毕业生深造比例高。届落实毕业去向的本科毕业生中，深造比例达67.09%，其中，国内升学42.76%，出国留学24.33%。学校每年推荐免试读研的学生总数占应届毕业生总数的25%左右。
从本硕博整体情况来看，人大毕业生就业前景广阔，就业竞争力强。以届为例，选择就业毕业生的69.67%进入党政机关、事业单位（包括高校、科研单位、其他事业单位）和国有企业就业。